Ukrainian speaking club

Be welcome to join out meetup.com group.

Here you will find group classes of the Ukrainian language. Every day we have a class of Ukrainian grammar, poetry, travel phrases, reading and speaking class. Every Sunday we have a very special class with an invited person who shares Ukrainian traditions and folk art with us. We sing songs together, read books, and have warm conversations.

Folk tales and fables

Folk tales and fables Advanced Level 45 min

20. Puss in Boots. Part Three

Vocabulary
впізнати - to have recognized
злодій - a thief
благородний - noble
рішучий - decisive
обробляти поле - to tend a field
підкоритися - to have obeyed
осмілитися - to dare
хором - in one voice

Кіт у чоботях. Частина 3

На цей крик король повернув голову і впізнав кота, який стільки разів приносив йому дичину. Він наказав своїм слугам іти на допомогу маркізу.
Поки вони витягали його з води, кіт наблизився до карети і розповів королю, що злодії забрали одяг його господаря. Насправді ж він заховав його під великим каменем.
- Біжіть в палац, - наказав король своїм слугам. – І принесіть мій найкращий одяг для маркіза де Карабаса.
У королівському одязі син мельника мав по-справжньому благородний вигляд. Принцесі він здався досить красивим і вона відчула себе дуже схвильованою. Король запропонував сісти у карету та продовжити прогулянку з ними. Молодий чоловік ледь міг повірити в те, що відбувалося, але він сів у карету, не змушуючи себе просити.
Кіт у чоботях йшов попереду. Побачивши селян, які обробляли величезне поле, він негайно підійшов до них і сказав їм рішуче:
- Якщо хтось вас запитає, кому належить це поле, скажіть, що це маркіза де Карабаса. Але, увага, якщо ви не підкоритеся, то ви за це заплатите!
Бідні люди злякалися кота у чоботях та капелюсі, який ще й говорив і віддавав накази. Вони не осмілилися не підкоритися йому. Таким чином, коли король проїжджав і хотів знати, хто був власником поля, всі відповідали хором:
- Маркіз де Карабас!

1. Choose true or false for each statement listed below.

1. Король не впізнав кота, коли той кричав.
2. Король сам пішов на допомогу маркізу.
3. Король думав, що злодії забрали одяг маркіза де Карабаса, але насправді кіт заховав одяг під великим каменем.
4. Король наказав слугам принести найкращий одяг для маркіза.
5. Син мельника не виглядав благородно, коли вдягнув одяг короля.
6. Принцесі маркіз не сподобався.
7. Кіт ішов попереду карети.
8. Кіт наказав селянам казати, що поля належать маркізу де Карабасу.
9. Бідні люди злякалися кота, кий говорив.
10. Люди не підкорилися коту.

2. Complete the sentences using appropriate forms of the words in brackets

1. Коли король повернув голову, він впізнав (кіт)
2. Слуги витягали маркіза з (вода)
3. Кіт розповів (король) про те, що трапилося.
4. Кіт заховав одяг під (великий камінь)
5. Принесіть найкращий одяг для (маркіз)
6. Король запропонував сісти у (карета) та продовжити прогулянку з ними.
7. Кіт говорив до селян (рішучий)
8. Якщо ви не підкоритеся, то ви за це (заплатити)
9. Бідні люди злякалися кота у чоботях і (капелюх)
10. Король хотів знати, хто був власником цього (поле)

3. Answer the questions.

1. Коли король повернув голову?
2. Що кричав кіт?
3. Чому король наказав своїм слугам іти на допомогу маркізу?
4. Чому маркіз де Карабас не мав одягу?
5. Що сказав кіт королю про одяг?
6. Чому слуги принесли одяг з палацу?
7. Як виглядав син мельника у королівському одязі?
8. Що запропонував король маркізу?
9. Що наказав кіт людям?
10. Чи підкорилися йому люди?

1. Король повернув голову, коли почув крик кота.
2. Кіт кричав: "На допомогу!"
3. Король впізнав кота, який стільки разі приносив йому дичину.
4. Тому що кіт заховав його одяг під великим каменем.
5. Кіт сказав, що то злодії вкрали одяг.
6. Так назав король.
7. У королівському одязі син мельника мав по-справжньому благородний вигляд.
8. Сісти у карету та продовжити прогулянку з ними.
9. Якщо король запитає, кому належить це поле, то сказати, що це маркіза де Карабаса.
10. Так.

4. Think of the most appropriate words to complete the sentences.

1. Вибач, що я не привітався з тобою, я тебе не
2. Я побачила своїх друзів і їм прогулятися зі мною
3. Я не могла в те, що відбувалося
4. Улітку я їду у село, там у мене є величезне
5. Мої батьки допомагають мені це величезне поле
6. Я не смілива, але вчора я говорила з ним
7. Я боюся маленьких тварин, тому коли я побачила мишу, я
8. У мого батька є млин. мій батько є млина.
9. Я сказала своїм дітям: мені води
10. Як тільки я почув крик, я побіг туди.

22 Mar, 2019